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小学科学课程标准明确提出：“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程”。小学阶段是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。教师要以生动的语言、诱人的实验、巧妙的课堂教学计划，使学生爱上科学、迷上科学，把思维引向广阔的天地。吸引学生，培养科学兴趣，提高科学素养。
以教学课堂为主阵地 浅谈培养学生科学兴趣
【摘 要】
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小学科学课程标准明确提出：“小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程”。小学阶段是培养科学兴趣、体验科学过程、发展科学精神的重要时期。教师要以生动的语言、
【机 构】
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苏州市吴江区八都小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2014年9期
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