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随着高校办学规模的扩大，学生人数的增多，对新建地方本科院校多校区学生教育管理提出了新的要求。在新时期，立足于多校区学生教育管理的现状，从加强多校区学生教育管理的观念、体制、方式、资源入手，探索新建地方本科院校多校区学生教育管理模式，是高等学校改革发展对学生教育管理提出的内在要求。
新建地方本科院校多校区学生教育管理探析
【摘 要】
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随着高校办学规模的扩大，学生人数的增多，对新建地方本科院校多校区学生教育管理提出了新的要求。在新时期，立足于多校区学生教育管理的现状，从加强多校区学生教育管理的观念、体
【机 构】
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重庆文理学院副校长
【出 处】
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西南民族大学学报：人文社会科学版
【发表日期】
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2007年5期
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