对照训练法对脑卒中患者肢体功能恢复的观察

来源 :现代保健:医学创新研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lw8307817
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨脑卒中患者早期运用对照训练法锻炼肢体及其功能恢复情况。方法对100例脑卒中患者分成康复组62例和对照组38例。对照组给予神经内科常规治疗和护理;在此基础上康复组采用对照训练法早期进行肢体康复锻炼。结果康复组与对照组之间,患肢肌力改善程度差异显著。结论对照训练法不仅有效改善肢体偏瘫程度,而且有助于提高患者生活积极性。
其他文献
随着社会的发展和变革、信息时代的迅速发展,新媒体在人们生活中的应用越来越广泛。而今教育也开始强调在新媒体的环境下创新教学模式。通过分析小学数学教学现状,提出在新媒
摘要:职业技术院校是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。职校毕业生大部分要从学校走向社会,走向各种工作岗位,必须对他们进行择业教育、创业教育、职业道德教育,培养他们吃苦耐劳、团结协作、互助友爱、无私奉献的精神。因而德育教育显得尤为重要,也是构建和谐校园的前提。   关键词:中职学校 德育 重要性         中等职业教育是为经济社会发展提供基础性技能型人才的重要
随着经济的快速发展,教育也出现了加快发展、加快改革的势态。随着教育技术的不断增加,教学设备得以不断更新,教学手段变得更加现代化。特别是我们通安小学,计算机辅助教学进展很快、很好。笔者从事计算机辅助写字教学历时不长,但也从中尝到了甜头。  一、计算机辅助语文教学的好处  计算机辅助语文教学有多种教学媒体中无可代替的作用。  1.它有利于个别化教学,有利于因材施教。学生可以充分利用计算机软件具有的强大