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心理品质是关系幼师生健康成长的重要因素,学校要通过引导幼师生进行正确的心理自我维护,开展有针对性的心理健康活动,营造和谐的心理成长空间等途径实现幼师生、教师与学校环境的和谐发展。
谈幼师生心理品质的塑造
【摘 要】
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心理品质是关系幼师生健康成长的重要因素,学校要通过引导幼师生进行正确的心理自我维护,开展有针对性的心理健康活动,营造和谐的心理成长空间等途径实现幼师生、教师与学校
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2011年21期
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