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只有准确把握高职教育的培养目标,正确认识数学课在高职人才培养中的地位和作用,才能使数学课程体现高职教育的特色,针对这一问题进行论述。
浅谈高职数学课程改革
【摘 要】
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只有准确把握高职教育的培养目标,正确认识数学课在高职人才培养中的地位和作用,才能使数学课程体现高职教育的特色,针对这一问题进行论述。
【机 构】
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湖南水利水电职业技术学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2010年34期
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