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少数民族一般都地处我国偏远地区,其所在地无论是物质还是文化水平较我国东南沿海发达地区都存在着非常明显的差距,所以本文尝试分析少数民族地区的初中综合实践课程开展过程中存在的问题,寻找对应的解决措施,并且在此基础上对现有的初中综合实践课程体系进行全面的开发设计.
探讨少数民族中学综合实践课程存在问题及应对措施
【摘 要】
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少数民族一般都地处我国偏远地区,其所在地无论是物质还是文化水平较我国东南沿海发达地区都存在着非常明显的差距,所以本文尝试分析少数民族地区的初中综合实践课程开展过程
【机 构】
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新疆阿克苏地区拜城县赛里木镇中学,新疆 拜城,842300
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年27期
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