新时期中职学校思想政治课教学法的创新研究

来源 :小作家报·教研博览 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yinhongtao2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要:随着经济和社会的快速发展,学生的思想政治课的教育也越来越重要,也成为了学生课堂上一门重要的课程,因此,这门课程从初中就开始建立。然而,由于中学生的思想、心理发展还不够成熟,不能够认识到思想政治课的重要性。因此,我们需要对思想政治课进行创新研究,以更新颖的方式能够吸入学生们的眼球。这样老师教的愉快,同学们也更愿意去学。
  关键词:创新;中职学生;思想政治教育
  中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-11-043
  中职学生大部分还处于青春期时代,所以在思想上会有一些不成熟的表现。比如会存在一些打架斗殴事件、偷窃盗贼事件等等。如果不给他们进行思想政治教育,那将来会对他们的人生产生很大的影响。为了要遏制这种坏思想,思想政治课的创新的发展刻不容缓。以下文章将会提起中职学生思想政治教育课存在的问题以及相关的问题的创新研究。
  一、中职学校思想政治教育存在的弊端
  1.1大部分中职生不重视思想政治课
  目前国家重视人才的培养,开展思想政治教育课对培养学生的三观具有很大的作用。而且中学思想政治课内容包含了社会主义核心价值观,对自我未来和社会的发展有一定的影响力。然而,很多学生不接受传统的思想,认为现在都已经21世纪,自己愿意活出自我,想怎样坐就怎样做。因此,他们有拜金主义,功利主义,个体本位思想对政治教育课产生了很大的冲击。
  1.2中职学校的政治教育课智能被变相的淡化
  到目前为止,仍然有很多的中职生认为认真学一门技术能挣钱养活自己就行,其他的认为都不重要。因此,很多中职教学的老师也会有这种的思想,进而中职学生的思想政治课将被淡化。青春期是对青少年世界观,人生观,价值观形成的重要时期。从小学开始就有思想政治教育课,正因为从小教育,才让青春期出现的狂妄行为遏制住。因此,中职教学的老师要有一个正确的教育方式给学生授课,并让他们知道,不仅要学专业课,更要学习政治课,学习怎样做人,进一步把“学做人”和“学技能”完美结合起来。
  二、中职学校思想政治课的教学创新
  2.1思想教育的创新
  在当前的新形势下,加强和改革思想政治教育课是至关重要的。为了能让学生的不良思想转变,首先是把他们的政治思想观念进行改变,其次才会有课堂内容的认真学习。过去那种只关心个人政治上成长进步为出发点而采取的单纯的思想政治教育,只能取得表面的效果,无法达到更深的教育。所以学校可以采取一些创新的方法来改变学生的思想观念。
  例如,学校可以通过请心理教育专家来给学生们讲座,讲一些现实中出现的问题。好比现在很多中学生的攀比心理非常强,在一起攀比“吃穿用行”。尤其是在穿衣服方面,看见他人穿名牌衣服,自己也想要,就会跟自己的爸妈索要,不考虑自己家里是不是真正能够担当起。然而,现在的父母都比较宠溺孩子,孩子想要什么父母就一定会想办法给孩子得到。所以在思想政治教育方面,孩子的父母也有一定的责任。父母宠爱自己的孩子可以,但是一定要用正确的思想进行爱孩子。更有害的一面是,现在很多中学生都拥有手机,并且会带到课堂上,这将对他们的学习会有很大的影响力。他们的价值取向和追求目标向生活上的物质享受、经济上实惠等方面发展。因此,专家可以给学生们表演相关节目来引导他们思想改变。
  2.2活化教材的创新
  对中职学生思想教育课的创新,首先要进行教材方面的创新。中指教学的老师在授课过程中不能只拘泥于课本,不要做教材的辅助,要找出与教材相近的一些事件或者新闻进行讲述。更重要的一点是,要充分的发掘材料中蕴含的具有活力的素质发展的部分,并且姜这部分内容进行充分的补充,举一反三,拓展延伸等等。让中职学生能够积极主动地投入到思想政治课教育当中,并且能够让中职学生认识到思想政治教育课是他们人生当中必修的课程。并且可以举一些实例,让他们知道运用现在所学的相关知识才能够解决问题。
  2.3教学手段的创新
  众所周知,传统的教育学方式对现在的学生来说有一定的枯燥,所以要想中职学生能够喜欢思想政治教育课,不但要在教材上进行创新也要在教学手段上进行创新。这就需要学校和老师共同的努力去营造出一个新颖的课堂方式,能够让学生投入到政治课中。如今的21世纪,我们生活在网络的时代,不仅吃穿用行会使用网络,而且一些科技等方面都会使用到网络。这正好给我们思想课创新的思路!
  例如,当教师在给学生授课“正確认识从众和好奇心理”时,一味的进行教材的内容,同学们可能不理解,这就需要教师有一个创新的课程。课前老师可以用多媒体电教设施,将本章的内容的教学要点、难点一一展示在课件上,最重要的是把学习目标放在可见的最开始,让学生们带着问题进行文章内容的学习。然而,在一些重难点内容上,老师运用多媒体电教技术在PPT课件上呈现更多的内容,还可以展示一些图片或者照片。老师,还可以找一些相关的视频或者类似的综艺节目,比如《朗读者》、《超级演说家》等等。这些内容也能进行学生们的思想教育。还可以在课堂中穿插小品、辩论等多种方式,不断地丰富政治课的课堂内容。
  结束语
  总之,中职学生进行思想课教育,不仅对他们的成长起着相当重要的作用,并且对中国的未来也具有特别重要的意义。在中学时代,能够让学生认识到专业课和教育课是同等的重要是我们当前教育重中之重。学好思想政治课在以后的人生道路上少有一些弯路。
  参考文献
  [1]韩芹祥.心理健康视域下农业中职学校思想政治课教学存在问题与对策——评《心理健康与思想政治教育》[J].热带作物学报,2021,42(01):301.
  [2]王奕鹏.农村中职学校思想政治教育改进措施分析[J].现代农村科技,2021(01):123-124.
  山东省泰安市岱岳区职业教育中心
其他文献
摘要:游戏本身具有非常明显的竞争性以及趣味性,同时也是初中学生成长过程中参与的重要娱乐项目之一,学生在玩游戏时,注意力更加集中,是学习活动中不具备的特征。因此如果在教学活动中借助游戏,提高学生的专注力,教学效果会得到有效的改善。本文主要针对初中信息技术学科,采用游戏化教学的意义与策略进行了分析,期望可以更好地理解与掌握信息技术,提高学生的实践运用能力。  关键词:信息技术;初中教学;实践能力  中
期刊
摘要:随着时代的发展进步,多媒体技术得到了迅猛的发展,并且走进了课堂,它以生动形象通俗易懂的形象赢得了学生的喜爱,它的表现形式大大提高了学生理解抽象事物的效率,从而让传统授课方式得到了创新。本文将以此探究多媒体技术在小学科学教学中的应用。  关键词:多媒体;小学科学教学;应用  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-11-019  引言  现如今,多媒体的发展非常迅速,有部分老师
期刊
摘要:小学管理越来越重视管理方法的科学性和合理性。为适应现代教育的发展需求,在学校的管理上也越发重视教育管理水平的创新与提高。近几年以来,教育工作者越来越关注以人为本的学校管理概念。小学管理实施以人为本的理念对于激发人文精神及和谐校园文化的构建具有重要的作用,还有利于师生之间和谐地进行交流合作与学习。在促进小学教育发展的同时,也有利于教师和学生的身心健康和学业发展。  关键词:以人为本理念;小学管
期刊
摘要:随着近年来新课程理念下教学改革的发展影响,多媒体信息技术手段逐渐与教学相结合。而在语文教学中采用多媒体教学的方式不但可以提高课堂的趣味性还可以提高学生学习语文的兴趣,带动了学生学习的积极性。因此,要想在小学低年级教学中贯彻媒体技术的应用就必须对传统的教学方式做出改变不断创新,促进教学方式更加现代化。  关键词:小学;低年级语文教学;媒体技术  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(20
期刊
摘要:育人先育德,在学校教育中德育才是教育的首要任务。在核心素养教育观念下,教育界逐渐重视其对于学生的德育教育,同时也注重学生的综合素质发展。在小学教育阶段德智体美的全面发展是学生健康成长以及发展成全面高素质人才的关键。体育学科作为主要发展学生身体素质的学科,其实在德育方面也发挥着重要作用,对于塑造学生的品格和道德观念也有着非常好的教学功能。本文研究了小学几段学生德育的主要内容,并结合体育教学内容
期刊
摘要:近些年来,我国对幼儿教育不断的提高重视。各种关于幼儿教育的新的教育观念,教育方法,教育形式不断的出现,它们对于促进我国幼儿教育的发展具有重要的意义。在这些新出现的教育观念中,游戏对于儿童的发展在不断地被提起。在幼儿的日常活动中,游戏可谓占了很大一部分,幼儿的许多生活知识也来源于游戏。所以说,在幼儿阶段有效的开展游戏成为了近些年来被教育界密切关注到话题。  关键词:幼儿园;表演与游戏;教师指导
期刊
摘要:简便运算对于学生解题能力和运算能力的提升都具有一定的作用,因此数学教师十分重视简便运算教学。小学数学包含很多运算知识点,运算知识对于加强学生运算技巧等意义重大,也可以促使学生对数学运算知识产生兴趣。鉴于此,在本篇文章中,笔者将概述新课改背景下三年级简便运算的方法,以此促使学生在掌握方法的过程中运算能力和解题能力等都随之升高。  关键词:新课改;小学三年级;数学;简便运算;创新研究  中图分类
期刊
摘要:随着教育事业的深入发展,利用音乐开展幼儿教学的这种模式引起了幼教工作人员的广泛重视。音乐游戏在幼儿教学中应用,具有培养学生创造思维、丰富学生想象力的作用。如何在幼儿教育中发挥游戏教学的优势,是教育工作者面对的问题。基于此,对游戏在幼儿音乐教学活动中的应用进行研究,仅供参考。  关键词:音乐游戏;幼儿教育;应用;音乐能力  中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-11-037 
期刊
摘要:班主任是班级的管理者,在班级事务、组织班级活动、家长沟通等方面发挥了十分重要的作用,对于特殊教育学校的班主任而言,其具有一定的特殊性,需要对每个学生的实际情况进行全面的分析和掌握,然后设置出科学的班级管理方案,进而提升对特殊学生管理的效率,促进特殊学生能够全面成长,本文分析了特殊教育学校班主任工作的特殊性,并提出了特殊教育学校提升班主任工作质量的对策。  关键词:特殊教育学校;班主任;特殊性
期刊
摘要:在初中物理的学习过程中,学生对于新鲜事物的探索可以使学生养成刨根问题的学习习惯。在初中物理的学习中尤其不能对知识点进行一味的死记硬背,学生一旦养成了只知其一,不知其二的学习思维,就会非常限制学生自主探索与学习能力的培养。对于物理知识大胆地质疑与提问,可以有效地提升学生解决问题的能力。本文旨在讨论如何在初中物理教学中培养学生提出问题的能力。  关键词:初中物理;提出问题;培养能力  中图分类号
期刊