【摘 要】
：
语文教学,就是通过字、词、句、段、篇的训练来培养学生的听、说、读、写等能力的教学。这恰好体现了语文教学的工具性,作为一种工具,学会使用工具本身是首要的。这样说来,似
【机 构】
：
甘肃省白银市平川区种田乡教育管理中心,
论文部分内容阅读
语文教学,就是通过字、词、句、段、篇的训练来培养学生的听、说、读、写等能力的教学。这恰好体现了语文教学的工具性,作为一种工具,学会使用工具本身是首要的。这样说来,似乎是忽视了语文教学的人文性,实则不然,在进行字、词、句、
Language teaching means to train students’ ability of listening, speaking, reading and writing through the training of words, words, sentences, paragraphs and articles. This happens to reflect the instrumental teaching of Chinese as a tool to learn to use the tool itself is paramount. In this sense, it seems that the humanistic nature of language teaching has been neglected, but in fact, the word, phrase, sentence,
其他文献
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具，它在小学语文教学中是帮助识字、正音、学习普通话的工具，也是阅读写话的工具，在小学生学习的初级阶段，它不仅能帮助识字，也能促进读写。在发展
目的联合多重连接依赖探针扩增技术(multiplex ligation-dependent probe amplication,MLPA)和短串联重复序列(short tandem repeat,STR)基因连锁分析检测SMN1基因,分析父母
小学语文教学大纲明确指出：＂阅读能发展学生的思维,激发学生的情趣.学生阅读能力逐步提高,对课文内容的理解就会逐步加深.＂因此,在小学的语文教学中,应该恰当地、充分地运用阅读
目的分析影响老年男性癫痫患者生活质量的各个因素及相应干预对策。方法选取我院神经内科收治的52例门诊及住院癫痫患者为研究对象,以癫痫患者生活质量量表-89作为评分标准,
目的：探讨颌内动脉栓塞术与鼻内镜下鼻腔电凝止血术治疗鼻出血合并脑梗死的临床疗效。方法收集2005‐01—2014‐01间我院收治的鼻出血合并脑梗死患者32例，随机分为观察组与对照
目的：研究 SNCA（rs356221）、ITGA8（rs7077361）及 LRRK2（rs1491942）基因单核苷酸多态性（SNP）与中国闽南地区汉族人群散发性帕金森病（Sporadic Parkinson’s Disease ，SPD）的相关性。方法收
不同热缺血时限人肝细胞内游离钙浓度变化及意义４３００７０武汉广州军区武汉总医院卢绮萍，史陈让，张兆林，蔡逊，李德忠，沛林关键词肝．缺血，安全时限，钙离子，Ｆｕｒａ－２中国图书资料分类号Ｒ６５７．３常温下阻断入肝血流
目的研究Survivin拮抗肽对裸鼠脑胶质瘤的抑制效应。方法将体外培养的人胶质瘤U251细胞经立体定向技术注入裸鼠脑尾状核区域,构建荷U251胶质瘤裸鼠原位模型。荷瘤11d后,随机
应用冻干加辐照的同种异体血管建立血液透析通路２６４００２烟台解放军第１０７医院于永山曲明谢曙光姜田军冯跃关键词移植，同种；动静脉瘘；辐射中国图书资料分类号Ｒ６９２．５应用冻干加辐照的同种异体血管，为
目的：利用质子磁共振波谱（1 H‐M RS ）技术研究不同运动亚型原发性帕金森病（IPD ）患者纹状体、额叶皮质运动区的变化，并比较其认知障碍的发生率，研究帕金森病认知障碍（PD‐CIND ）患者