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依据现代社会对人才素质培养的要求,通过对我国高校健康教育十年发展所存在问题的分析,阐述了传统的教育质量观与狭隘的专业教育思想对我国高等教育长期的"负面"影响,以及健康教育发展观念滞后,学校体育功能被弱化是影响我国高校健康教育发展的主要原因.提出了健康教育是高校教育的核心要素之一,以及促进高校健康教育改革发展的对策.