【摘 要】
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在新时代大众创业、万众创新的发展背景下,创客教育现今已经成为高校教育改革的关注热点。在高校课堂教学中融入创客教育是为了培养学生的创新意识和能力,提高学生团队合作的
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在新时代大众创业、万众创新的发展背景下,创客教育现今已经成为高校教育改革的关注热点。在高校课堂教学中融入创客教育是为了培养学生的创新意识和能力,提高学生团队合作的精神,并加强其解决问题的能力。在创客教育基础上构建的高校课堂教学具有创新、自主、实践等特征,其不但能够为教师和学生这两个不同的主体构建学习共同体,从而达到理想的教学效果,还能促进学、教相互融合这一教学策略的发展,为今后教育事业的发展明确了指向。
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