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英语学科核心素养可以说是英语教学的大风向标,而思维导图也是当前盛行的教学策略,基于此,本文介绍了思维导图和核心素养的概念,并以一篇问答类文章为例,结合实际课堂案例,阐述了高中英语阅读课上运用思维导图促进学生核心素养提升的策略。
浅谈应用思维导图促进核心素养提高的策略——以人教版Module 8 Unit 5 A Visit to the Zhoukoudian Caves为例
【摘 要】
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英语学科核心素养可以说是英语教学的大风向标,而思维导图也是当前盛行的教学策略,基于此,本文介绍了思维导图和核心素养的概念,并以一篇问答类文章为例,结合实际课堂案例,阐
【机 构】
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福建省仙游第一中学
【出 处】
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名师在线
【发表日期】
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2019年9期
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