【摘 要】
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翻转课堂是如今数学教学当中的一种新型模式,而它相较于传统数学教学课堂也更有活力.在翻转课堂中教师不再是课堂的主导者,学生才是课堂真正的主人翁.学生有了更多的自由组织
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翻转课堂是如今数学教学当中的一种新型模式,而它相较于传统数学教学课堂也更有活力.在翻转课堂中教师不再是课堂的主导者,学生才是课堂真正的主人翁.学生有了更多的自由组织时间,完成角色转换,控制学习的进度与内容.由于翻转课堂的活性较强,所以大多数学生也乐于学习.为完成数学课堂的改革,将智慧教室融入到实际开展活动当中,教师需结合数学教学特点,从明确学习目标,注重课后巩固,优化课堂环境几方面出发,完成数学课堂的有效建设.
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