【摘 要】
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人体生理学是一门研究人体正常活动功能规律的学科,是各类医学课程学习的重要基础和前提,也是医学相关专业学生必须学习的课程.但由于这门学科涉及到的知识点繁多而复杂,如果
【机 构】
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铜仁职业技术学院医学院,贵州 铜仁,554300
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人体生理学是一门研究人体正常活动功能规律的学科,是各类医学课程学习的重要基础和前提,也是医学相关专业学生必须学习的课程.但由于这门学科涉及到的知识点繁多而复杂,如果教学方法不恰当,就会严重地影响教学质量.为此,对人体生理学教育教学方式方法的创新与探讨成为了当前每一名教育从业者所关注的一个共同话题.在此背景下本文从一名普通教育工作者的角度,结合教育教学实际,围绕人体生理学教学展开研究,从人体生理学教学中初期思想教育创新、人体生理学教学中创新教学方法的应用、以创新教学方法引导学生掌握学习方法等几个不同的方面,对人体生理学创新教学方法进行了全面的探讨.希望能够通过以下研究来为我国高校人体生理学教学事业的发展从理论研究层面提供更多可借鉴的科学意见和建议,以此来确保人体生理学教学质量的提升.
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