【摘 要】
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初中英语教学实践与研究表明,"教"和"学"处于教学活动的主导位置,以"学"为中心的教育形态体现了教育的根本立场和教育的根本规律,具有前瞻性、彻底性、核心性和可操作性,"学为中心"从
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初中英语教学实践与研究表明,"教"和"学"处于教学活动的主导位置,以"学"为中心的教育形态体现了教育的根本立场和教育的根本规律,具有前瞻性、彻底性、核心性和可操作性,"学为中心"从根本上改变了传统课堂教育的局面,带来了一种英语教学上的新气象,带来了提升教学质量的新思路、新资源、新方法。
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