健康教育在新生儿缺氧缺血性脑病中的应用

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【摘要】

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2005年9月～2006年1月，我院收治新生儿缺血缺氧性脑病（HIE）患儿58例，采取适当健康教育指导后，效果满意。现报告如下。1 临床资料本组男35例，女23例，早产19例，足月39例。出生5min Apgar

【作者】

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梁华

【机构】

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三峡大学第三临床医院·,中国葛洲坝集团中心医院

【出处】

：

齐鲁护理杂志

【发表日期】

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2006年10A期

【关键词】

：

健康教育缺氧缺血性脑病新生儿缺血缺氧性脑病 APGAR评分教育指导临床资料分度标准

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2005年9月～2006年1月，我院收治新生儿缺血缺氧性脑病（HIE）患儿58例，采取适当健康教育指导后，效果满意。现报告如下。1 临床资料本组男35例，女23例，早产19例，足月39例。出生5min Apgar评分0～3分9例，4～7分49例。根据HIE诊断依据及分度标准，轻度31例，中度20例，重度7例。

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