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积累是语文学习的基础,没有积累的语文学习犹如无源之水.勤积累、多积累能让语文学习如虎添翼.阅读是提升语文素养的重要途径,没有阅读语文素养的提升非常困难,好阅读、长阅读会让语文素养的提升如鱼得水.如何把积累和阅读有机地结合起来发挥最大效力,发展学生的语文核心素养是本文探讨的问题.
高中语文积累性阅读教学策略探究
【摘 要】
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积累是语文学习的基础,没有积累的语文学习犹如无源之水.勤积累、多积累能让语文学习如虎添翼.阅读是提升语文素养的重要途径,没有阅读语文素养的提升非常困难,好阅读、长阅
【机 构】
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山东省临沂第十九中学,山东 临沂 276017
【出 处】
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课外语文（上）
【发表日期】
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2021年5期
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