论文部分内容阅读
通过对国家层面助学贷款政策的梳理，发现其具有文件多、颁布文件的机构多和政策内容变化多的特点。在推进国家助学贷款的过程中，政府过多地使用了行政手段，现正在逐步运用财政手段加以调整，但为各国普遍使用的立法手段却一直处于缺失状态，严重地影响了政府在助学贷款中作用的发挥。须确立立法和财政手段的主渠道作用。