历史教学中培养学生生活素养的实践性认识

来源 :中学历史教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lamm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新一轮课程改革的核心要义要求教师摆脱传统教学模式的束缚,强调课堂教学不仅仅限于知识的传授,更要重视学习过程中学习方法的习得和情感、态度与价值观的引导,从而使学生能够更适应未来社会的需要,成为他们生存价值和生活质量提升的不竭源泉。在历史课堂教学中,教师应该本着从生活中来到生活中去的宗旨,着力渗透对学生生活素养的培养。那么,到底什 The core of the new round of curriculum reform requires teachers to get rid of the shackles of the traditional teaching mode, emphasizing classroom teaching is not limited to the impartation of knowledge, but also attach importance to the acquisition of learning methods and learning in the course of learning, emotion, attitude and values, so that students Can better meet the needs of the future society and become an inexhaustible source of their survival value and quality of life. In the history classroom teaching, teachers should strive to infiltrate the cultivation of student’s life quality in the principle of coming from life to life. So, at the end
其他文献
邻居李奶奶有比较严重的哮喘,最近买了一瓶“国家级新药”止喘。这天拿着药瓶找到我,说这个新药吃一次就很快不喘了。但连吃几天,却发现手抖得厉害。我上网一查,那药的批准文号全是假的。  我告诉李奶奶,在国家食品药品监督管理总局网站首页,有“数据速查”查询入口,分为“国产药品”“进口药品”“药品生产企业”3个方面,输入要查询的内容,就可以显示相关信息。李奶奶药瓶上的内容输入查询,结果显示为“0条记录”,说