CBL+TBL融合教学法在体育保健学中的应用策略研究

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以案例为基础的CBL教学法以及以团队为基础的TBL教学法是近年来在教学过程中有效提高学生学习效果的教学方法.CBL+TBL融合教学法以案例为先导,以团队为基础,学生为中心,将学习阶段分为课前、课中以及课后三个部分,将保健课程内容分为理论课程以及实践操作课程,在各个部分分别由教师以及学生完成不同工作,之后依据教学内容对学生个人以及小组进行测试和评价.
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