目的:评价家长参与绘制婴儿生长发育评价图的效果,以及对婴儿生长发育趋势的影响。方法:通过儿童保健管理系统随机抽取2 400名婴儿,指导家长定期完成生长曲线的绘制,并在首次和末次评价时填写家长参与绘制婴幼儿生长曲线图评估表。结果:第3、4、6次评价时,3种生长曲线图均显示连线的百分比随评价次数而逐渐增加,而画点和未点的百分比则逐渐减少(P<0.001)。末次评价时,3种生长曲线图连线、画点、未点次数的均数分别为3.03次、1.16次和0.37次,差异均无统计学意义(P>0.05)。末次评价时,家长认为孩子生长发育好的比例、曲线图对评估孩子发育帮助大的比例,以及曲线图使用方便的比例均高于首次评价,医务人员认为对家长进行发育指导更有效的比例也高于首次评价,差异均有统计学意义(P<0.001)。出生、首评和末评时,年龄测身高、年龄测体重生长曲线P10-P50的比例逐渐上升,而身高测体重和年龄测体重生长曲线<P3、P3-P10的比例呈下降趋势,差异均有统计学意义(P<0.001)。结论:指导家长参与婴儿生长曲线的绘制,不仅可使家长实时了解婴幼儿的体格生长规律,有利于更好地促进婴幼儿生长发育。