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以生为本是素质教育实施以来备受关注的话题,在初中思想政治教学中,学生的主体性也应得到充分重视,教师应充分利用好课堂,采用有效的教学策略,从细处着手,摸索出符合中学生实际的教学模式,使学生在自主合作探究的教学模式中产生对政治学习的热情,并通过教学情境的创设唤醒学生的主观思维,让他们的思想活跃在课堂教学的每一个环节。