【摘 要】
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众所周知，小学生正处于儿童期向少年期过渡，身心与个性发展形成的关键时期。学生一旦产生逆反心理，就会对教师所传授的内容产生心理障碍，不仅不利于学生自身的健康发展，也会影响到
【机 构】
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河南省巩义市芝田镇中心小学 河南 巩义 451200
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众所周知，小学生正处于儿童期向少年期过渡，身心与个性发展形成的关键时期。学生一旦产生逆反心理，就会对教师所传授的内容产生心理障碍，不仅不利于学生自身的健康发展，也会影响到教育教学效果。认真研究小学生逆反心理的成因，寻找积极的预防和疏导方法，不仅具有广泛的社会价值，而且对学生的健全人格精神的培养具有重要意义。
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