新课程背景下小学数学有效教学的实施路径

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随着我国教育的改革与发展,我们越来越看到以关注和促进学生发展为主体的教学理念的重要性,学生不应该只是知识的被动接收者.在小学这个关键的教育阶段,我们要把握住新课程理念的要点,教师不仅要以学生为主体,根据学生的实际学习情况定制教学计划,还要注重个人发展,努力提升自身教研水平,更好地在课堂上引导学生学习数学知识,掌握方法和技能的同时建立正确的情感态度价值观.
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