评《脑神经科学与教育研究》之一坚实的科学实证基础范例

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丹麦奥尔胡斯(Aarhus)大学教授曾诗弟(Stig Thogersen)在谈到中国大陆的教育研究时,曾中肯地说“整个社会都对中国教育的进展表示出浓厚的兴趣;但是,关于中国教育的各种论文能否让阅读者产生一种兴奋感,或者说,这类论文的真知灼见能向大家解释中国社会的未来状况吗?坦率地说,很少有论文能够做到这一点”.
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