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立足于高职院校技术技能型人才培养目标,结合我校学生工作岗位特点及课程存在的问题,提出了适用于高职院校建筑初步课程的教学模式：教学内容模块化、教学方法多元化.
高职院校建筑初步课程教学研究
【摘 要】
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立足于高职院校技术技能型人才培养目标,结合我校学生工作岗位特点及课程存在的问题,提出了适用于高职院校建筑初步课程的教学模式：教学内容模块化、教学方法多元化.
【机 构】
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三门峡职业技术学院
【出 处】
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安徽建筑
【发表日期】
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2015年2期
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