论文部分内容阅读
关注学生情感的发展，是目前进行的基础教育课程改革的一个重要方面，情感态度与英语语言的关系密切。自主学习的能力直接影响着英语学业水平的高低．良好的自主学习的习惯有利于学生提高学习效果。本文从在英语教学中学生学习兴趣及自主学习能力如何培养，加强英语的立体教学，培养学生的问题意识，加强讨论学习等方面探讨在英语教学中学生自主学习能力的培养。