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本文以黑龙江建筑职业技术学院在校学生为研究对象,通过调查问卷的方式对大学生信息需求及利用行为进行了深度调研分析,得出对于信息需求的侧重点因所在年级而不同。并且提出了学校要利用各方面资源有针对性的为学生提供不同的信息,以帮助学生更好地获知信息,并进一步利用信息为学业、事业做良好的铺垫。
大学生信息需求及利用行为的调查分析——黑龙江建筑职业技术学院为例
【摘 要】
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本文以黑龙江建筑职业技术学院在校学生为研究对象,通过调查问卷的方式对大学生信息需求及利用行为进行了深度调研分析,得出对于信息需求的侧重点因所在年级而不同。并且提出
【机 构】
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黑龙江建筑职业技术学院
【出 处】
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电子制作
【发表日期】
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2014年8X期
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