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在新课标引领下,按小学语文课程实施的特点,如何自觉有机地在课堂教学中进行社会主义核心价值观教育,本文做了有效的实践探索。
有机融合 价值共生——刍议社会主义核心价值观在小学语文课堂中的培育
【摘 要】
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在新课标引领下,按小学语文课程实施的特点,如何自觉有机地在课堂教学中进行社会主义核心价值观教育,本文做了有效的实践探索。
【机 构】
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福建省厦门实验小学,
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
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2017年21期
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