【摘 要】
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由中国地震局监测预报司主办、中国地震局地质研究所、吉林省地震局和长白山科学研究院承办的长白山火山研讨会于2006年8月28日至31日在吉林省二道白河市新落成的国家野外科
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由中国地震局监测预报司主办、中国地震局地质研究所、吉林省地震局和长白山科学研究院承办的长白山火山研讨会于2006年8月28日至31日在吉林省二道白河市新落成的国家野外科学观测研究站——长白山天池火山观测试验站举行。来自中国科技部、中国地震局、中国科学院、高等院校、国土资源部等20余个单位的共70余名代表出席了会议。这是一次全国范围内活动火山监测与研究的盛会,丁国瑜、邓起东和刘嘉麒3位院士参加了会议,并做了重要发言。会议期间代表们考察了中国规模最大和最具潜在喷发危险性的天池火山口,天池巧夺天工的火山地貌给大
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摘要:语文是一门实践性课程,学生的语文能力是在实践中形成的。首先,教师应以课文为例,重视句、段的微训练,提升语文核心素养。其次,将丰富多彩的活动引入语文课堂,让学生在情景再现中体验语文之美。再次,将“语文生活化”和“生活语文化”结合起来,让学生的业余生活爱好践行语文学习,鼓励他们用语言文字记录并传达对美好生活的点滴体验,从小培养学生对母语文化的自信。 关键词:实践微训练“语文生活化”“生活语文化
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摘要:书面表达是初中英语学习的重要组成部分,是学生综合运用语言的重要途径,随着新课改的不断深入,在中考英语学科的试卷中,书面表达所占的比重也越来越大。但目前,我们农村初中生英语书面表达存在严重的问题,有的学生甚至写不出完整的句子。本文通过对新课改背景下农村初中生英语书面表达上存在的一些问题进行阐述,并对其产生的原因进行分析,提出切实可行的改进措施,以引导学生克服一些不该出现的问题,提高学生综合运用