一
　　他即将迈进20岁，青春王国里写满了阳光和快乐，他对贝多芬和莫扎特是那么痴迷，简直是“坠入了爱河”。
　　他的母亲觉得他固执，凡是喜爱的，他从不愿放弃。钢琴老师打电话来，建议他放弃弹奏贝多芬和莫扎特的曲子，他十二分地不愿意。母亲劝他听老师的话，他根本听不进去，还生气地说：“我没有右手，但有右臂，我用左手和右臂配合，完全可以弹好贝多芬和莫扎特的曲子！”母亲叹了口气说：“这孩子转不过弯来。”
　　我不这么认为。他14岁就显露出音乐天赋了，虽然在第一次钢琴演奏试音时遭到拒绝，并想回到从前，但考虑到他最初想当厨师的梦想，我劝他说：“当厨师也可以有一个美好的人生，但你要拒绝这种小成功的诱惑，才能实现大梦想。”这孩子需要引导，我相信他会转变过来的。
　　二
　　好几天，他茶饭不思。吃晚饭的时候，我又谈起上钢琴课的事：“从依靠CD学习弹奏贝多芬和莫扎特的乐曲，到随家教学钢琴并进行考级，再到进入伦敦市政厅音乐戏剧学校初中部就读，这一路还算顺利。可是，报名参加伦敦盖德豪尔音乐学院的周末进修班，你为什么就卡壳了呢？”
　　我没有批评他，只是平心静气地告诉他，钢琴老师要求他不再借助残缺的右臂，只用左手来演奏，都是为了他好……
　　他埋头吃饭，沉默不语，也许是我的语言过于苍白。马上就是他20岁的生日了，他这样的心情怎么过生日呢？我该送他什么礼物才好呢？我猛然想起了一样东西。
　　三
　　思绪回到他6岁那年。虽然他出生时右臂只有肘上短短的一截，像个截肢者，但他和小区里的同龄伙伴玩得特别高兴，他们都喜欢在游戏中扮演印第安人。有一天，他问我：“爸爸，如果我能装上义肢扮印第安人，那该多好啊。”我说：“首先，装义肢需要一笔费用；其次，扮印第安人，两只手拉弓箭，可以玩得很高兴，但为什么不设计专门用左手拉的弓箭呢？”
　　我当时只是说说而已，但看到孩子期待的眼神，我发现，如果不亲自做一把左手专用弓箭给他瞧瞧，他是不会善罢甘休的了。
　　我不確定自己是否能真正设计得出来，直觉告诉我，难！据说，一位爱好摄影的人失去了双臂，他把自己的相机进行了一系列改装，费了九牛二虎之力。
　　但是，再难，我也要去做，是我和妻子把他带到人世间，不追求别的，我们一定要让孩子快快乐乐的！
　　四
　　第二天，我去商店买了一把弓箭，整个夜晚，我都在改装，可是并不成功。我打电话给我最要好的朋友，他说，他倒是认识一位左撇子朋友，也许可以帮得上忙。一下班，我就随朋友去拜访“高人”，“高人”对我的设想非常感兴趣，他翻遍了所有他积累的改装设计图，终于有了灵感。一个粗糙的模型出来了，但还需要改善。三天后，孩子扮成印第安人，他左手持弓箭，勾在左肩上，一端被磁铁吸附的箭已经在弦上了，他一按弹簧开关，箭立即就飞了出去。他一遍一遍地玩着，高兴极了……
　　五
　　后来，孩子长大了，这个左手专用弓箭玩具被我收起来了。我在柜子最里面的盒子里找到了它。它已经显得有些旧了，我特意将它装饰了一番，然后放进装生日礼物的盒子里。
　　生日那天，他还是闷闷不乐，但当他打开生日礼物的那一刻，我分明看见他眸子里有闪亮的光芒。我说：“还记得当初玩这把弓箭的快乐吗？”“记得。”“那时你还是个小孩，我没有给你买义肢，并不是我们家买不起。我颇费心思改装了弓箭，只是想告诉你，你可以享受只用左手的独特快乐！”“我懂了！谢谢你，爸爸！”
　　六
　　他很高兴地去了盖德豪尔音乐学院的周末进修班，著名钢琴家路茜·帕尔汉姆老师说：“我知道你会想通的。世界上有许多专供左手弹奏的美妙乐曲，其中最著名的是拉维尔的D大调钢琴协奏曲，你可以尽情地用左手来演奏‘左手乐曲’。”
　　放弃贝多芬和莫扎特的乐曲，让他确实难过了一阵子，但老师说得没错，借助残缺的右臂弹奏，确实会被人们看作“怪人秀”，而他用左手弹奏，真有可能闯出一片新天地！
　　儿子后来进入英国皇家音乐学院，并顺利毕业，他成为该校130年历史上毕业的第一位单手钢琴师。
　　后记：2012年8月，只有左手的23岁青年尼古拉斯·麦卡锡神采飞扬，在个人钢琴演奏会上，他的琴声深深打动了在座的每一位。他有一位如此与众不同的父亲，用曾经制作的左手专用弓箭做生日礼物，让儿子明白了那份快乐的真正含义：只有左手，也可以有美好的生命追求，“美”就是做独特的自己，这个世界有属于左手的独特快乐！