从兴趣、记忆谈医学英语词汇的教学

来源 :湘潭师范学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ailynn
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近年来,医学院校在大学英语后期逐步开设医学英语课程,而医学英语的基本组成部分一词汇给学习者带来了许多障碍。本文简要论述了记忆的三个阶段、医学英语词汇的特点、怎样将兴趣和记忆模式运用到医学英语词汇的教学之中,从而有效的提高医学英语词汇的教学效果。
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