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小学阶段,是学生塑造性格、养成良好行为习惯的关键期.把传统文化渗透到小学语文教学中,可以帮助学生形成正确的思想理念和道德品质.作为语文教师,有义务引导学生展开传统文化的学习,培养学生成为品学兼优的社会栋梁.笔者结合自身多年教学经验,对传统文化在小学语文教学中的渗透展开几点思考.
传统文化在小学语文教学中的渗透
【摘 要】
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小学阶段,是学生塑造性格、养成良好行为习惯的关键期.把传统文化渗透到小学语文教学中,可以帮助学生形成正确的思想理念和道德品质.作为语文教师,有义务引导学生展开传统文
【机 构】
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宁夏中卫市海城镇闵塘小学,宁夏 中卫 755200
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年18期
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