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目的：调查不同职称护理人员职业生涯规划能力并分析其特点。方法：通过整群随机抽样法，采用《不同职称护理人员职业生涯规划问卷》对不同职称护理人员进行调查，统计并分析其职业生涯规划得分情况。结果：不同职称护理人员职业生涯规划各条目得分2—4分；护理人员职业生涯规划得分随职称依次呈增高趋势，其中护士总均分为（2．33±0．51）分，主管护师总均分为（3．82±0．46）分；自我认识、行动计划人际关系方面比较差异均有统计学意义（P〈0．05）。结论：不同职称护理人员职业规划能力具有差异性，护理管