冒有互动性
　　
　　倾听别人的意见，甚至积极寻求别人的意见，欢迎批评，又善于积极提出建议；常常鼓励别人而不简单维护自己；体谅别人的境地，注重别人对沟通内容的理解能力；注重加强他人的能力，而不简单要求；不冒犯他人的人格，又宽恕他人无意的冒犯。富有互动性者能培养与新一代员工的共同爱好，同时能向属下或年轻的后辈学习，所以他们会被年轻一代接纳为心理上的同辈人。
　　
　　富有见识并具决断力
　　
　　新一代员工的长项是博览信息，他们会鄙视见识浅薄者；而新一代的弱项是缺少决断力，所以他们欣赏能适时决断，尤其是帮助培养年轻一代形成决断能力者。也就是说，决断力强并甘做年轻一代良师益友的领导才是受年轻一代欢迎的领导。对于管理者来说，很重要的是要多利用年轻一代的学习途径与方式，并且能够在适当的场合为员工提供辅导与支持。
　　
　　富有想象力
　　
　　有前瞻性、有理想、对未来有兴趣、具有很强的探索精神，不发牢骚、不抱怨、具有自我激励能力，这使他们看起来富有热情，具有感染力，他们能积极寻求伙伴并对更多伙伴产生感召力。富有想象力的人面对问题能提供不同的选择方案，并且在出现新问题的时候总有多个寻求新方案的角度，与富有想象力的人在一起，会受激励、培养想象力、有方向感，知道开放性学习的价值并知道探索的回报大于固步自封。
　　
　　富有趣味
　　
　　需要改造今天的工作模式，挖掘更多，让员工快乐地工作并找到工作中的乐趣，让个人爱好与职业成效平衡，让个性特点表现在工作场景中。乐作(快乐工作)与乐活(快乐生活)一样，正在成为年轻一代员工最为欣赏的模式，今天的领导得以稳定地站在真正的前沿领导者的位置上，在很大程度上是因为率先接受乐作理念，自己做乐作一族，也能成为乐作族的旗手。不乐作宁愿不工作，与员工一起寻求快乐工作之道是这个时代领导的真功夫。
　　
　　(摘自“新浪”)