【摘 要】
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非智力因素是相对于智力因素而言的,主要是指动机、兴趣、意志、性格等。学生的学习过程是智力因素和非智力因素共同参与的过程。要提高教学质量,不仅要发展学生的智力因素,
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非智力因素是相对于智力因素而言的,主要是指动机、兴趣、意志、性格等。学生的学习过程是智力因素和非智力因素共同参与的过程。要提高教学质量,不仅要发展学生的智力因素,更要注重对学生非智力因素的培养。
Non-intellectual factors are relative to the intellectual factors, mainly refers to motivation, interest, will, personality and so on. Students learning process is a combination of intellectual and non-intellectual factors in the process. To improve the quality of teaching, not only to develop the intellectual factors of students, but also pay more attention to the cultivation of non-intelligence factors.
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