【摘 要】
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我国的高职院校职业规划和就业指导体课实用性体系的建设还存在着一些不足,本文就这些高职存在的问题着手,提出了提高就业指导课实用性的几点思考和建议,而且从高职院校学生
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我国的高职院校职业规划和就业指导体课实用性体系的建设还存在着一些不足,本文就这些高职存在的问题着手,提出了提高就业指导课实用性的几点思考和建议,而且从高职院校学生的实际情况入手,对高职院校职业规划和就业指导课程体系的创新作出了深刻探究。
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