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保持“绿色”并不难
儿童天生对自然和生物充满好奇。如果能在年幼时就接触到自然,他们往往会变得更热爱生命,并逐步建立对环境的责任感。有一些有趣方便的办法能让您和您的孩子一起保持“绿色”。
建议:
“保持绿色”究竟是什么意思
“保持绿色”并不是说一定要有绿的颜色。跟您的孩子解释一下,“保持绿色”也指用对动植物和其他生物友好的方式生活。
在日记里记录自然
给您的孩子一本日记,让他记录下在户外玩耍的时间。也可以用这本日记来收集孩子所画的关于自然界各种有趣和美丽场景的图画。
仔细观察
拓展一下认识自然的范围,更仔细地观察一下在当地公园里或居家附近的不同品种的昆虫、植物或岩石。讲讲这些事物的外观、手感和移动方法,并说说为什么它们会在各自所处的位置。
谢谢树
在您居家附近找一棵树,观察它的不同部分,比如树叶、枝干和树根。讲讲树木如何帮助我们,我们又如何帮助树木。
食物是怎么长出来的
与您的孩子一起把水果和蔬菜种子种在您家的花园或花盆里。鼓励孩子照顾这些植物,观察它们的成长,直到成熟,可以采摘作为食物。
保持街道干净整洁
谈谈不乱扔垃圾和把垃圾投入垃圾箱的重要性。可以这样说:公园或人行道可能是许多昆虫、植物和动物的家园,我们应该保持自家周围的干净整洁,给它们帮个忙。
按需了用
帮助您的孩子认识到人、植物和动物都需要水,因此不浪费水很重要。提醒您的孩子节约用水,只在需要的时候才使用。比如,在刷牙的时候可以把水龙头关掉。
循环再利用
鼓励您的孩子想出新鲜有趣的办法来循环再利用纸袋、塑料包装、杂志或麦片盒等物品。
儿童天生对自然和生物充满好奇。如果能在年幼时就接触到自然,他们往往会变得更热爱生命,并逐步建立对环境的责任感。有一些有趣方便的办法能让您和您的孩子一起保持“绿色”。
建议:
“保持绿色”究竟是什么意思
“保持绿色”并不是说一定要有绿的颜色。跟您的孩子解释一下,“保持绿色”也指用对动植物和其他生物友好的方式生活。
在日记里记录自然
给您的孩子一本日记,让他记录下在户外玩耍的时间。也可以用这本日记来收集孩子所画的关于自然界各种有趣和美丽场景的图画。
仔细观察
拓展一下认识自然的范围,更仔细地观察一下在当地公园里或居家附近的不同品种的昆虫、植物或岩石。讲讲这些事物的外观、手感和移动方法,并说说为什么它们会在各自所处的位置。
谢谢树
在您居家附近找一棵树,观察它的不同部分,比如树叶、枝干和树根。讲讲树木如何帮助我们,我们又如何帮助树木。
食物是怎么长出来的
与您的孩子一起把水果和蔬菜种子种在您家的花园或花盆里。鼓励孩子照顾这些植物,观察它们的成长,直到成熟,可以采摘作为食物。
保持街道干净整洁
谈谈不乱扔垃圾和把垃圾投入垃圾箱的重要性。可以这样说:公园或人行道可能是许多昆虫、植物和动物的家园,我们应该保持自家周围的干净整洁,给它们帮个忙。
按需了用
帮助您的孩子认识到人、植物和动物都需要水,因此不浪费水很重要。提醒您的孩子节约用水,只在需要的时候才使用。比如,在刷牙的时候可以把水龙头关掉。
循环再利用
鼓励您的孩子想出新鲜有趣的办法来循环再利用纸袋、塑料包装、杂志或麦片盒等物品。