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基于云班课平台在高职市场营销专业开展教学实践,发现存在“懒惰式、应付式、短期性”三种学习问题,由此提出在活动对象、时间、活动安排及活动内容等方面优化课程教学活动设计,以激发学生学习的积极性和主动性。
基于云班课平台的高职市场营销专业教学实践研究
【摘 要】
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基于云班课平台在高职市场营销专业开展教学实践,发现存在“懒惰式、应付式、短期性”三种学习问题,由此提出在活动对象、时间、活动安排及活动内容等方面优化课程教学活动设
【机 构】
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广州华商职业学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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广州华商职业学院科教研项目:基于云班课平台的高职课堂教学实践研究——以广州华商职业学院市场开发与营销专业为例(kjy2017025)
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