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编辑人员是在进行广播电视节目制作中，对节目内容进行整合、定位、质量把关的人员。广播电视编辑人员的素质和能力直接决定了节目的价值和广播电视节目受观众欢迎的程度。在行业竞争逐渐激烈的当今，更应该注重提高编辑人员的素质和能力，增强他们的业务水平，进而让节目更具有竞争力。
1、广播电视编辑的职能和任务
广播电视编辑的主要职能是对广播和电视的内容和次序进行有计划、有规律的编辑，使广播电视的质量达到更好的效果。优化广播电视节目效果，促使广播电视节目内容和次序达到最好，是基层广播电视编辑的最主要的任务。基层广播电视编辑的任务还包括：有计划、有组织的进行广播电视节目编辑，形成完整的广播电视节目，促进广播电视节目的规范化；加强政策和业务的学习，把握正確的广播电视舆论导向，强化基层广播电视编辑的自身职业道德素质，与政策方针保持一致，反应群众真实的心声，促使广播电视行业的有序进行和发展。
2、基层广播电视编辑需要拥有的业务素质
2.1 政治素质
为了确保广播电视节目取得良好的实施效果，要求广播电视编辑人员必须具备较强的政治素养，有较强的洞察能力、政治警觉性和敏感性，充分发挥引领舆论的作用。广播电视节目给人们获取政治信息提供了有效的渠道，通过广播电视节目对党的方针政策进行解读，有利于树立正确的舆论导向，对党的路线方针进行有效的宣传；有利于确保政治事件报道的正确性和政治报道选题规划的合理性。广播电视编辑需要严格按照要求进行政治事件的报道，必须具有较强的政治鉴别能力，做好政治问题、社会问题的宣传报道。
2.2 电视素质
广播电视编辑人员拥有良好的语言运用能力和文字编辑能力是广播电视编辑人员电视素质的良好体现。广播电视编辑人员较强的电视素质能够提高电视节目的剪辑水平，是广播电视节目重要的组成部分。在进行电视节目画面剪辑的过程中，需要编辑人员把握节目的内在逻辑和原则，在制作中控制电视节目的画面与声音的协调性，确保画面与事件间的逻辑关系清晰合理，防止观众在观看的过程出现混乱的感官，确保节目的流畅顺利和观众对整体信息的有效掌握。
2.3 强烈的竞争意识
广播电视的发展正处于一个竞争激烈的发展阶段，尤其是随着网络技术的发展，传统的广播电视形式正面临着非常严峻的挑战。因此，广播电视的编辑人员也应该意识到广播电视发展的现状，培养强烈的竞争意识，这样才能使编辑人员在工作中更加具有危机感，通过竞争意识的培养，能够更好地激发编辑人员的创新竞争能力，发挥编辑人员的潜力。在节目内容相同的情况下，广播电视要取得竞争优势，就需要编辑人员发挥竞争意识，深入分析自身的竞争优势并进行有效地发挥，以促进广播电视节目本身竞争能力的提高。
3、提升基层广播电视编辑业务水平的建议
3.1 要建立正确的思维
广播电视编辑在工作中存在很强的主观性，从事这一工作的基层广播电视编辑人员需要拥有优良的思维导向，这样才能使编辑人员系统高效的完成编辑工作。第一，广播电视编辑人员需要拥有敏捷的思维，能够在第一时间发现新闻的价值，在不断发生的新闻事件中，准确定位有价值的新闻。第二，广播电视编辑是一种比较依靠创意的职业，需要在节目编辑的过程中靠自己的创意实现自己的价值，所以基层广播电视编辑人员需要拥有独立的思维，不同的编辑人员要对同一个新闻事件从不同的新闻视角进行观察，认识到同一个新闻事件的不同本质。第三，基层广播电视编辑人员是新闻节目的基层组织人员，需要拥有广阔的宏观思维，对国家的方针政策和时事要点拥有深刻的了解和认识。第四，基层广播电视编辑人员在对新闻材料进行加工时主要依靠的是编辑人员的思维，所以编辑人员必须要有能将思维发散延伸的能力，从一件小事中挖掘出其背后更大的新闻价值。建立出正确的编辑思维，能够使广播电视节目更有深度和内涵，才能更受观众的欢迎。
3.2 信息处理能力和美学修养
广播电视节目编辑人员对信息的处理能力高低是衡量编辑人员能力的主要标准之一，编辑人员应该具有基本的文字处理能力，如对娱乐性质的文字信息进行加工和修饰时，应该使其更加符合广播电视风格，增强文字的趣味性，用更加幽默诙谐的处理方式对信息进行加工；而在对新闻信息的处理上，则更应该保留最重要的信息，用真实、朴素的语言对信息进行处理，对不同信息类型的处理能力是编辑人员应具有的基本能力。除此之外，编辑人员应该具有较好的美学修养，如如何对文字进行修饰可以使其更加生动有趣；对图片信息应该怎样处理使其更具有视觉冲击力；对视频信息应该怎样剪辑排列才更加合理、更具有逻辑性。编辑人员的美学修养是对广播电视节目内容进一步升华的重要基础。
3.3 要加强计算机网络使用能力
在现代广播电视的编辑工作中离不开计算机网络，对文字、图像等信息进行处理都需要借助计算机网络。因此，编辑人员也应该具有娴熟的计算机网络技术。在对信息进行采集、处理的时候，编辑人员借助于计算机网络能够取得更好的处理效果。同时，通过计算机网络，能够帮助编辑人员更快地了解社会话题的变化以及人们对广播电视的收看体验等重要信息，帮助编辑人员对广播电视节目内容进行进一步改善。
3.4 提高综合编辑素养
广播电视编辑需要提升综合的编辑素养，重视编辑知识、编辑技能和编辑能力，不能只追求“收视率”和热点话题，而忽略了主流观念和重大事件。广播电视编辑需要有机的结合编辑知识、编辑技能和编辑能力，使其互动发展，使广播电视的传播更有生命力。整合编辑素养之间的关系，掌握编辑知识的前提是掌握编辑技能和编辑能力，同时，编辑的能力也是在掌握编辑知识和编辑技能的过程中锻炼发展出来的。基层广播电视编辑需要提高综合编辑素养，经过培训、学习、实践和总结，不断的让编辑知识、编辑技能和编辑能力更好的发展。基层广播电视编辑在不断学习提升的过程中，不断的寻求更好的发展，成为先进文化的传播者，才能为广播电视行业更好的发展提供动力。
结语
为提高广播电视的节目质量，编辑人员应该明确了解一个优秀的编辑人员应该具备的综合素质和专业能力，在工作生活中逐渐培养自己的综合素质，加强对专业技术和专业能力的学习，提高自身的编辑能力，才能更有效地改善现代广播电视节目，取得更好的播出效果。
1、广播电视编辑的职能和任务
广播电视编辑的主要职能是对广播和电视的内容和次序进行有计划、有规律的编辑，使广播电视的质量达到更好的效果。优化广播电视节目效果，促使广播电视节目内容和次序达到最好，是基层广播电视编辑的最主要的任务。基层广播电视编辑的任务还包括：有计划、有组织的进行广播电视节目编辑，形成完整的广播电视节目，促进广播电视节目的规范化；加强政策和业务的学习，把握正確的广播电视舆论导向，强化基层广播电视编辑的自身职业道德素质，与政策方针保持一致，反应群众真实的心声，促使广播电视行业的有序进行和发展。
2、基层广播电视编辑需要拥有的业务素质
2.1 政治素质
为了确保广播电视节目取得良好的实施效果，要求广播电视编辑人员必须具备较强的政治素养，有较强的洞察能力、政治警觉性和敏感性，充分发挥引领舆论的作用。广播电视节目给人们获取政治信息提供了有效的渠道，通过广播电视节目对党的方针政策进行解读，有利于树立正确的舆论导向，对党的路线方针进行有效的宣传；有利于确保政治事件报道的正确性和政治报道选题规划的合理性。广播电视编辑需要严格按照要求进行政治事件的报道，必须具有较强的政治鉴别能力，做好政治问题、社会问题的宣传报道。
2.2 电视素质
广播电视编辑人员拥有良好的语言运用能力和文字编辑能力是广播电视编辑人员电视素质的良好体现。广播电视编辑人员较强的电视素质能够提高电视节目的剪辑水平，是广播电视节目重要的组成部分。在进行电视节目画面剪辑的过程中，需要编辑人员把握节目的内在逻辑和原则，在制作中控制电视节目的画面与声音的协调性，确保画面与事件间的逻辑关系清晰合理，防止观众在观看的过程出现混乱的感官，确保节目的流畅顺利和观众对整体信息的有效掌握。
2.3 强烈的竞争意识
广播电视的发展正处于一个竞争激烈的发展阶段，尤其是随着网络技术的发展，传统的广播电视形式正面临着非常严峻的挑战。因此，广播电视的编辑人员也应该意识到广播电视发展的现状，培养强烈的竞争意识，这样才能使编辑人员在工作中更加具有危机感，通过竞争意识的培养，能够更好地激发编辑人员的创新竞争能力，发挥编辑人员的潜力。在节目内容相同的情况下，广播电视要取得竞争优势，就需要编辑人员发挥竞争意识，深入分析自身的竞争优势并进行有效地发挥，以促进广播电视节目本身竞争能力的提高。
3、提升基层广播电视编辑业务水平的建议
3.1 要建立正确的思维
广播电视编辑在工作中存在很强的主观性，从事这一工作的基层广播电视编辑人员需要拥有优良的思维导向，这样才能使编辑人员系统高效的完成编辑工作。第一，广播电视编辑人员需要拥有敏捷的思维，能够在第一时间发现新闻的价值，在不断发生的新闻事件中，准确定位有价值的新闻。第二，广播电视编辑是一种比较依靠创意的职业，需要在节目编辑的过程中靠自己的创意实现自己的价值，所以基层广播电视编辑人员需要拥有独立的思维，不同的编辑人员要对同一个新闻事件从不同的新闻视角进行观察，认识到同一个新闻事件的不同本质。第三，基层广播电视编辑人员是新闻节目的基层组织人员，需要拥有广阔的宏观思维，对国家的方针政策和时事要点拥有深刻的了解和认识。第四，基层广播电视编辑人员在对新闻材料进行加工时主要依靠的是编辑人员的思维，所以编辑人员必须要有能将思维发散延伸的能力，从一件小事中挖掘出其背后更大的新闻价值。建立出正确的编辑思维，能够使广播电视节目更有深度和内涵，才能更受观众的欢迎。
3.2 信息处理能力和美学修养
广播电视节目编辑人员对信息的处理能力高低是衡量编辑人员能力的主要标准之一，编辑人员应该具有基本的文字处理能力，如对娱乐性质的文字信息进行加工和修饰时，应该使其更加符合广播电视风格，增强文字的趣味性，用更加幽默诙谐的处理方式对信息进行加工；而在对新闻信息的处理上，则更应该保留最重要的信息，用真实、朴素的语言对信息进行处理，对不同信息类型的处理能力是编辑人员应具有的基本能力。除此之外，编辑人员应该具有较好的美学修养，如如何对文字进行修饰可以使其更加生动有趣；对图片信息应该怎样处理使其更具有视觉冲击力；对视频信息应该怎样剪辑排列才更加合理、更具有逻辑性。编辑人员的美学修养是对广播电视节目内容进一步升华的重要基础。
3.3 要加强计算机网络使用能力
在现代广播电视的编辑工作中离不开计算机网络，对文字、图像等信息进行处理都需要借助计算机网络。因此，编辑人员也应该具有娴熟的计算机网络技术。在对信息进行采集、处理的时候，编辑人员借助于计算机网络能够取得更好的处理效果。同时，通过计算机网络，能够帮助编辑人员更快地了解社会话题的变化以及人们对广播电视的收看体验等重要信息，帮助编辑人员对广播电视节目内容进行进一步改善。
3.4 提高综合编辑素养
广播电视编辑需要提升综合的编辑素养，重视编辑知识、编辑技能和编辑能力，不能只追求“收视率”和热点话题，而忽略了主流观念和重大事件。广播电视编辑需要有机的结合编辑知识、编辑技能和编辑能力，使其互动发展，使广播电视的传播更有生命力。整合编辑素养之间的关系，掌握编辑知识的前提是掌握编辑技能和编辑能力，同时，编辑的能力也是在掌握编辑知识和编辑技能的过程中锻炼发展出来的。基层广播电视编辑需要提高综合编辑素养，经过培训、学习、实践和总结，不断的让编辑知识、编辑技能和编辑能力更好的发展。基层广播电视编辑在不断学习提升的过程中，不断的寻求更好的发展，成为先进文化的传播者，才能为广播电视行业更好的发展提供动力。
结语
为提高广播电视的节目质量，编辑人员应该明确了解一个优秀的编辑人员应该具备的综合素质和专业能力，在工作生活中逐渐培养自己的综合素质，加强对专业技术和专业能力的学习，提高自身的编辑能力，才能更有效地改善现代广播电视节目，取得更好的播出效果。