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【摘 要】
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投掷是《国家体育锻炼标准》中一项重要的测验项目。推铅球是投掷教学的一个重要组成部分，也是每个中学生必须掌握的基本运动项目。这几年的中考项目已成为必考项目之一，所以上好铅球课是十分必要的。从几年来对初中毕业生和部分高中生调查来看，占一定比例的学生并没有真正掌握好推铅球技术。本身能力没有全部发挥，成绩不理想。我根据多年的经验，对铅球教学中存在的错误及其矫正方法，作探讨和分析。 1.蹬地 蹬地处于铅
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2011年42期
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植物化学物是植物中的次级代谢产物,主要的亚类包括多酚、类胡萝卜素、生物碱、富含氮的物质、有机硫化物、植物固醇.植物化学物具有多种生物学活性,其中很重要的一种作用即
摘 要： 随着足球运动的不断发展和推广，女子足球运动也随之迅速发展。足球运动强度大，持续时间长，能量需求高，水、盐、维生素等物质代谢旺盛，在运动后需要及时补充机体所需的营养物质，因此，科学、合理的膳食就显得尤为重要。女足运动员在保持身材和营养膳食方面又存在着较大的误区。本文针对部分女足运动员用方便面代替主食的案例，对膳食认识展开进一步的讨论。 关键词： 女足运动员 膳食 误区 号称“世界第
随着体育新课程标准的实施，体育教学改革进行得如火如荼，体育课程是教师的教与学生的学的有机结合，不再是怎样对学生进行培养，更重要的是一种师生之间的社会契约。教师对学生进行社会化教育，就是通过对学生施加教育影响而使学生朝着符合社会要求的方向发展，而师生之间的人际关系直接影响教师对学生进行社会化的效果，师生关系良好时，会提高学生的学习兴趣，正所谓“亲其师，信其道”。师生关系恶化时，教师所施加的影响即便是
摘 要： 大众健美操是一项融体操、音乐和舞蹈于一体，通过徒手或使用健美器械，达到健身和健心目的的一种新兴体育项目，其新颖的锻炼方式、良好的健身效果很快被大众接受。本文就大众健美操的价值从健身、娱乐和教育三个方面展开探讨。 关键词： 健美操 健身价值 娱乐价值 教育价值 健美操起源于1968年。 1983年美国举行了首届健美操比赛，1984年首届远东区健美操大赛在日本举行。由于两次大赛的成功
摘 要： 健康快乐体育是中职体育教育的内含，学校体育教学是建立学生健康体魂的必要条件，是终身体育的开始。为使当代中职学生养成良好的体育锻炼习惯，健康成长，快乐生活，中职学校与教师必须转变体育教学观念，以学生发展为中心，牢固树立“健康、快乐体育”的指导思想。 关键词： 中职学校 健康体育 快乐体育 中职学校教育以培养中等技术人才为目标，以发展学生综合职业能力为核心，是职业素质教育。中职学校学
摘 要： 新课程标准反映了新的教育理念，体现了“以学生发展为中心，重视学生的主体地位”的教学理念。如何在体育教学中实施这一教学理念，促进学生自主发展？作者就此作了探讨。 关键词： 自主学习 “乐”学 “实”学 “敢”学 “会”学 一、激发运动兴趣，让学生“乐”学 兴趣是最好的老师。学生对体育课感兴趣，在课堂教学中就能表现出积极的学习情绪，专心听讲解、看示范，认真参加体育锻炼，并从中获得愉
高度发展的速度是由耐力决定的。速度耐力是提高加速跑和保持高速跑能力的基础,从而提出以速度为核心、以速度耐力为基础的训练观点,应将速度耐力与速度训练放在同等重要的位
摘 要： 体育课程本身的特征决定了其在培养学生洞察能力方面所需承担的重任。探究式教学通过激发出学生学习的主体性，培养他们对事物的洞察能力。遵循“主体性”教育理念，在初中体育课中开展探究式教学时，首先要营造出愉悦的教学氛围；其次，采用探究式教学手段，培养学生的洞察能力。 关键词： 初中体育课 探究式教学 应用探讨 相较于各科文化课，初中体育课教学不但承担着增进学生体质的任务；而且，体育课程本
目的：本研究通过罐药结合与普通拔罐治疗非特异性腰痛进行随机对照观察，旨在探讨罐药结合在非特异性腰痛治疗中的应用价值，明确临床疗效。 方法：本研究共纳入受试者60例，按照完