【摘 要】
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【内容摘要】随着新课改的实施，高中政治教学改革逐渐受到重视。如何在高中政治教学中渗透核心素养成为高中政治教师关注的话题。新课程教学以“学业质量”作为评价手段。本文主要分析基于核心素养的高中政治学业质量评价。 【关键词】高中政治 学业质量评价 核心素养 在核心素养视域下，怎样能够利用好高中政治这门学科，做好对学生进行“学业质量”的评价，提高学生政治学科核心素养发展。这就需要大家的共同探讨和努力。
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【内容摘要】随着新课改的实施，高中政治教学改革逐渐受到重视。如何在高中政治教学中渗透核心素养成为高中政治教师关注的话题。新课程教学以“学业质量”作为评价手段。本文主要分析基于核心素养的高中政治学业质量评价。
【关键词】高中政治
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【内容摘要】在新课程不断深入改革发展的当下，初中阶段对于学生而言是极其关键的，是学习习惯和性格养成的关键时期，也是他们价值观和人生观正在形成的重要阶段，但初中学生大多处于叛逆阶段，具有很强的逆反心理，所以初中物理教师在进行课堂教学时，要坚持做到增加师生互动，融入物理课堂;利用教学工具，活用媒体技术;改变教学观念，培养综合素质这几大关键方面，以此来大力提高物理课堂的高效性。本文将结合笔者多年初中物理