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在新课程改革不断深化的当今时代,教师们除了传授给学生相关知识外,对学生展开相应的德育教育也是必不可少的。众所周知,处于小学阶段的学生其思想发展还不成熟,尚未形成正确的世界观、人生观和价值观。班主任作为学生们日常学习生活中接触最为频繁的人,其应当积极肩负起学生的德育教育工作。本文我们将针对小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略进行相应的探索。