【摘 要】
:
灯盏花甲素(apigenin-7-O-β-D-glucuronide,1)和乙素(scutellarin,scutellarein-7-O-β-D-glucuronide,2)是灯盏花素(breviscapine)中的两种主要黄酮苷成分,具有抗氧化、抗
【机 构】
:
中国科学院上海有机化学研究所生命有机化学国家重点实验室 上海200032;复旦大学附属中山医院实验研究中心 上海200032
论文部分内容阅读
灯盏花甲素(apigenin-7-O-β-D-glucuronide,1)和乙素(scutellarin,scutellarein-7-O-β-D-glucuronide,2)是灯盏花素(breviscapine)中的两种主要黄酮苷成分,具有抗氧化、抗肿瘤和治疗老年痴呆等生理活性;大波斯菊苷(apigetrin,3)、车前子苷(plantaginin,4)、apigenin 7-O-β-D-xylopyranoside (5)、apigenin 7-O-a-L-rhamnopyranoside (6)等黄酮-7-O-糖苷也具有相似的结构和生理活性.本工作针对黄酮苷元(芹菜素7和野黄芩素8)溶解度差、7位羟基酸性强而亲核性较弱以及糖醛酸糖基化给体反应活性较弱的问题,综合利用使苷元有效增溶的保护基策略、金(Ⅰ)催化的糖苷化方法和后期糖醛酸氧化策略,高效构建了黄酮-7-O-葡萄糖醛酸结构,并经统一的保护基脱除完成了灯盏花甲素(1)(36%)和乙素(2)(7%)的合成.采用相似的策略,从苷元出发分别以4~7步完成了天然黄酮-7-O-糖苷3~6的合成.
其他文献
摘要:新世纪的教育防线是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的,在素质教育改革背景下,实行探究式教学模式对我们的艺术课程有着重要的促进作用,让学生在课程中充分发挥主体性和创造性,让我们的课堂变得更加开放和具有趣味性,培养学生的创新能力。 关键词:探究式教学;职校教育;艺术设计课程 艺术设计专业是职业教育的重要组成部分,不仅可以提高学生的专业知识还可以促进艺术修养的提高,所以在艺术设计专业课程中
棉麦套种新技术我地区棉花大多在4月下旬播种,10月下旬收完,对光热和土地资源只有6个月的利用时间,有6个月是空闲,再加之棉花从出苗到封行又有近3个月的行间空地,这对光、热、土地等资源
摘要:根据新课程标准学生是主体教师为主导的理念,将教学方法归纳为三种基本类型:教师主导型教学方法、师生互动型教学方法、学生自主型教学方法即主导型、互动型、自主探究型。几年的剪纸活动课,我深深地认识到在儿童美术教育中引入剪纸教学,可以使孩子们手脑并用,有利于开发他们的智力,培养孩子们对美的观察力、思维力和创造力。 关键词:剪纸示范;动手动脑;知识技巧;传承文化 为了全面提高学生的综合素质,发挥学
摘要:文章分析了高中英语教学案例,分析高一英语口语与写作课程中涉及的相关问题,并结合教学实际提出了提升教学效果的建议。 关键词:高中英语教学;口语与写作;案例分析 一、 课型——学习方法探究课 这是一堂结合本人对口语与写作的教学方法的实践积累和思考进行设计的一堂探究课,所选取的话题是基于一篇加拿大的游记。材料是人教版必修三Unit5 Canada- “the True North”. 该课旨
北京东方诚信企业管理咨询公司博采全球最传统企业的科学管理及培训方法之精华,广纳海外企业管理咨询和培训专业之精英,以最优,最新的产品和服务,真诚辅助广大海内外企业在复
摘要:新课程改革的深入提出小学写作教学要创新写作教学方法,多角度评价写作教学,积极搭建和谐融洽的写作环境,充分调动小学生写作热情才能提升小学语文综合能力。同时,小学生写作能力的锻炼也脱离不了小学生的生活,教师也要引导学生在生活中感悟写作的魅力,在生活中找到写作灵感。本文从小学语文课堂教学现状出发,总结了小学生写作能力的具体培养策略。 关键词:小学生;写作能力;培养对策 小学语文教学中学生写作能
摘要:让孩子享受阅读的快乐是教师的期望,在绘本阅读活动中,如何深度地挖掘绘本价值及创意点进行有效阅读指导是关键。本文以什么是创意阅读以及创意阅读中如何让幼儿创造性地表现创意点等方面对近几年的我园绘本创意阅读实践研究活动进行小结与阐述。 关键词:绘本;创意;阅读 绘本即图画书作为“人生的第一书”,已被全世界公认为是最适合孩子阅读的图书。李克强总理在两会期间倡导“全民阅读、建设书香社会”,《3—6
目的:应用斑点追踪成像技术(speckle tracking imaging,STI)及组织同步显像技术(tissue synchronization imaging,TSI)研究冠状动脉左前降支单纯性心肌桥患者左室局部心肌的
摘要:伽利略曾说过:“数学是上帝用来书写宇宙的文字。”幼儿自呱呱坠地时起,就要和这个特殊的“文字”来接触。为了更好的了解与认识客观事物,也为了更好的与人交往,让幼儿掌握基本的数学知识和技能,對其成长与发展是一种需要。 关键词:情境创设;数学活动;运用 引言 数学是一门研究这个世界空间形态和数学数量关系的科学,正如伽利略曾说过:“数学是上帝用来书写宇宙的文字。”幼儿自呱呱坠地时起,就要和这个特
目的 掌握华东六省一市颅脑创伤住院患者流行病学特点,研究颅脑创伤患者院前和院内救治现状,分析颅脑创伤治疗过程中存在的问题,为进一步提高颅脑创伤诊治水平提供依据。 方