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交流教师是指教育均衡发展过程中互换交流到对方学校的教师,目的是促进他们——尤其薄弱学校的教师在交流校的成长和提升。在实际教学中＂以文化人,激发内动力,推行教师自觉管理;创设机会,运用多种方式,为教师的专业发展搭建平台＂这两个方面的工作是实际有效的。
为薄弱校交流教师的发展搭建平台
【摘 要】
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交流教师是指教育均衡发展过程中互换交流到对方学校的教师,目的是促进他们——尤其薄弱学校的教师在交流校的成长和提升。在实际教学中＂以文化人,激发内动力,推行教师自觉管
【机 构】
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石家庄市中山路小学
【出 处】
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教育实践与研究(A)
【发表日期】
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2015年6期
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