体育合作学习对促进初中体育课堂效果的实践性研究

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初中,是有别于小学、高中的特殊教育时期,此阶段的学生不单单要进行教学知识的培养,还要对其身体的健康成长加以关注。所以,奠定了体育教学这一特殊学科在初中教学科目中的重要地位。体育教学工作的开展,不但能够从身体上对学生加以锻炼,对其意志以及性格的养成也有积极的意义。在体育教学过程中,开展合作式学习,不但能够保证课堂的教学效果,还可以培养学生的团结合作意识。本文就初中体育教学中应用合作学习的实践性效果进行分析,内容如下。 Junior high school, is different from the primary and secondary special education period, this phase of the students not only to train the teaching of knowledge, but also to the healthy growth of their body to be concerned about. So, laid the special teaching of physical education in junior high school teaching in an important position. The teaching of physical education can not only physically train students, but also have positive meanings for their will and character development. In the process of physical education, carrying out cooperative learning can not only ensure the teaching effect of the classroom, but also cultivate students’ sense of unity and cooperation. This article analyzes the practical effect of applying cooperative learning in PE teaching in junior high school. The content is as follows.
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