【摘 要】
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在教育变革中,教师应该从研究教育规律着手,切实推进教与学方式的改变以及教育热点、难点问题的解决。在此过程中,共同体学习平台发挥着重要作用。共同体学习平台能够让校本教研更具实效性,让教育教学专题研究更具能动性。学校要借助共同体学习平台,深度挖掘教师的教育教学潜能,引领每个教师自觉走上专业成长道路,实现专业发展。
【基金项目】
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北京市教育科学“十三五”规划2017年校本研究专项课题“基于自我决定理论的青年教师工作动力持续提升的策略研究”(课题编号:CBFA17112)。
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在教育变革中,教师应该从研究教育规律着手,切实推进教与学方式的改变以及教育热点、难点问题的解决。在此过程中,共同体学习平台发挥着重要作用。共同体学习平台能够让校本教研更具实效性,让教育教学专题研究更具能动性。学校要借助共同体学习平台,深度挖掘教师的教育教学潜能,引领每个教师自觉走上专业成长道路,实现专业发展。
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