【摘 要】
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随着基础教育改革的逐步深入,信息技术课堂教学也发生了深刻的变化,以学生被动接受为主的教学方式渐渐被以调动学生学习主动性的学习方式取代.在新课程体系中,高中信息技术课
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随着基础教育改革的逐步深入,信息技术课堂教学也发生了深刻的变化,以学生被动接受为主的教学方式渐渐被以调动学生学习主动性的学习方式取代.在新课程体系中,高中信息技术课程主要的目的是要让学生在信息技术应用实践中创新,把握技能要素,体验信息文化,提升信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础.根据学科特点,探讨行之有效的教学方法,提高课堂整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切又艰巨的任务,依据自己的教学实践谈谈新型教学理念下高中信息技术教学的一点认
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