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本文从教学检测、师生信息沟通、学生实验的阐言及标准化考试的训练四个方面,就怎样用好作业本来提高高中生物学教学的有效性进行了探析。
如何用好高中生物学作业本的探析
【摘 要】
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本文从教学检测、师生信息沟通、学生实验的阐言及标准化考试的训练四个方面,就怎样用好作业本来提高高中生物学教学的有效性进行了探析。
【机 构】
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安徽省歙县中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2015年10期
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