再谈初高中数学的衔接教学,发展学生的数学核心素养——以高一《函数的单调性》教学为例

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高中数学学科在高中课程中起着非常重要的作用,要想发展学生的数学核心素养,搞好初、高中数学衔接教学至关重要。本文从教学设计意图、教学反思、教学建议三个方面做了探究。
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