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在小学数学教学过程中，教师应该有目的、有意识地进行数学思想的渗透，对其基础知识的传授，培养学生的数学运用能力。这样不仅可以提高学生的学习效率，使学生的综合能力得到提升，还可以提高学生的学习能力，培养其数学素养，对数学研究起到重要的作用，从而推动社会的发展和数学教学的发展。
小学数学教学中数学思想方法的渗透
【摘 要】
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在小学数学教学过程中，教师应该有目的、有意识地进行数学思想的渗透，对其基础知识的传授，培养学生的数学运用能力。这样不仅可以提高学生的学习效率，使学生的综合能力得到提升，还
【机 构】
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山东省郯城重坊镇中心小学 山东 郯城 276100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2017年19期
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